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衡阳市雁峰区前进小学:"守护共同体"诠释新时代少年精神丰碑

time 2025-04-11 10:35:40   网络    阅读量:12959   会员投稿

在衡阳市雁峰区前进小学的晨曦里,五年级3班的"红领巾"们用两年如一日的守护,将"同学"二字写成了最温暖的注脚。当少年们弯腰背起行动不便的王同学,当他们用肩膀架起知识的桥梁,这群平均年龄11岁的孩子,正以稚嫩的姿态诠释着人类文明最本真的光芒——原来教育的最高境界,是让每个生命都成为彼此的星光。

衡阳市雁峰区前进小学:

2023年春天,先天性肌肉萎缩症的王同学带着忐忑踏入校园,却在班长曾译纬的眼中遇见了光。"不让任何一个同学掉队"的班级公约,在"守护小组"成立的瞬间,从墙上的字迹化作了具象的温暖:清晨提前摆好的桌椅是少年们未说出口的默契,活动时围成的"护卫队"是无声的担当,甚至连背送如厕的细节里,都藏着比同龄人更细腻的尊重——他们懂得,真正的帮助不是施舍,而是让每个灵魂都能在尊严中绽放。

衡阳市雁峰区前进小学:

去年冬季运动会的看台上,当王同学胸前的红领巾与集体荣誉勋章交相辉映时,这场守护早已超越了个体的帮扶。女同学们细致的后勤陪伴,男同学们坚实的臂膀支撑,共同编织成一张名为"共同体"的网——在这里,胜利不是一个人的荣光,而是全班用爱浇筑的丰碑。当欢呼声响彻操场,人们看见的不仅是一个班级的团结,更是新时代少年对"集体主义"的当代诠释:原来最动人的成长,是学会把他人的命运与自己的青春系在同一条红飘带上。

衡阳市雁峰区前进小学:

如今的五(3)班教室门口,那张笑脸灿烂的集体照背后,藏着比"守护小组"更动人的蜕变:王同学开始用力所能及的方式回馈同学,曾经的受助者正在成为温暖的传递者。这让我们看见,爱的教育从来不是单向的付出,而是像雁群迁徙时的队形——当羽翼尚未丰满的少年们懂得托举同伴,当稚嫩的肩膀敢于承担生命的重量,教育便完成了对灵魂最深刻的塑造。正如学校负责人所言,孩子们用两年时光书写的,何止是一个班级的故事?这分明是新时代少年用行动作答的成长问卷:在物质丰裕的时代,如何让精神的根系深扎土地?在个体意识觉醒的当下,怎样守护内心的柔软与担当? "

我们要做彼此永远的腿和翅膀"——这句写在教室墙上的誓言,早已超越了一个班级的约定。它是00后少年对"人类命运共同体"的朴素认知,是用行动注解的生命哲学:当我们学会把他人的不便视为自己的责任,把集体的荣誉当作内心的信仰,每个平凡的日子都会闪耀出文明的微光。这种微光,正在校园的角落里悄悄蔓延,成为比分数更重要的成长养分,让"教育"二字拥有了沉甸甸的温度。

在这个快速奔跑的时代,衡阳市雁峰区前进小学五(3)班的故事像一汪清泉,提醒我们:真正的教育,是培养出懂得弯腰的少年——弯下的是稚嫩的腰肢,托起的是文明的高度;是教会孩子成为彼此的支撑——伸出的是温暖的手掌,握住的是未来的希望。当王同学的笑容越来越明亮,当守护的身影成为校园里最动人的风景,我们终于明白:所谓新时代的少年模样,从来不是孤胆英雄的闪耀,而是千万个"小太阳"相互辉映的璀璨星空。这,或许就是教育送给世界最好的礼物。(通讯员:廖伊琳 曾燕)

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